为深入贯彻落实公司“合力育人导师团”管理办法及相关部署要求，进一步加强班主任队伍建设，提升人才培养质量，9月24日下午，WilliamHill中文官方网站电信楼419学术报告厅召开全体班主任大会，系统部署新学年班主任工作。公司党委书记杨友谊、经理张蕾、副书记李路瑶及全体本科生班主任、辅导员参加会议。

本次会议立足公司员工培养实际，紧扣新时代高校育人工作要求，围绕班主任岗位职责、协同育人体系构建、阶段性重点任务推进等核心内容作出系统安排。公司相关负责人传达了公司“合力育人导师团”文件精神，强调班主任是学业指导、生涯规划和科研竞赛指导的主力军。要始终坚守立德树人、以生为本的育人初心，主动对接员工成长需求，与辅导员紧密联动、同向发力，打通专业教育与思政教育融合通道，筑牢全员、全程、全方位的协同育人共同体。

会上，公司发布了新制定的《班主任工作指南》。该指南明确了班主任在专业认知、学风建设、科创指导、班团管理、就业推进及深入员工一线等方面的核心职责，并按年级细化了全年工作节点。公司坚持从专业课教师、青年教师和管理干部中选聘班主任，原则上每个自然班配备1名，聘期一般为4年，公司明确班主任四年“三个一”工作法及每学年核心工作任务，聚焦重点、精准发力，为班主任开展工作提供了清晰的“作战地图”。

各年级辅导员结合员工日常管理重点、学业现状、特殊员工群体等情况，梳理汇报了员工教育管理中的重点和难点，为后续班级协同育人工作衔接打好基础。

下一步，WilliamHill中文官方网站将以此次会议为新起点，持续深化“合力育人导师团”机制建设，不断健全班主任与辅导员双线协同、专业育人与思政育人双向融合的工作体系。通过常态化开展育人能力培训、搭建交流互鉴平台、完善考核激励机制、选树育人先进典型等多元举措，切实推动班级育人工作走深走实、落地见效，全方位助力员工德智体美劳全面发展，着力培育德才兼备、知行合一的高素质电子信息专业人才，以扎实的育人成效赋能公司高质量内涵式发展。

（撰稿：王德利 审核：杨友谊）